مقایسه تحلیل محتوای دوکتاب درسی پیام های آسمانی پایه هشتم براساس تکنیک ویلیام رومی چاپ سال های تحصیلی 90-89 و 94-93

نویسندگان : شاهرخ محمدی1 سیده زهرا باغبانیان2
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم تربیتی
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی
آدرس وب سایت کنفرانس : 2ibsconf.com
ارسال کننده : شاهرخ محمدی
کد IOI مقاله : XYZE-ZZGKC
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYZE-ZZGKC

تحلیل محتوی کتاب مطالعات اجتماعی پایه سوم از لحاظ میزان توجه به آموزش حقوق شهروندی

نویسندگان : مرتضی سمیعی زفر قندی1
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : برنامه ریزی درسی و آموزشی
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم انسانی
آدرس وب سایت کنفرانس : 2mahconf.com
ارسال کننده : مرتضی سمیعی زفرقندی
کد IOI مقاله : XYAB-ZCZBG
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYAB-ZCZBG

تحلیل محتوای کتاب فارسی نوشتاری پایه ششم ابتدایی سال1395-1394مبتنی بر خلاقیت گیلفورد

نویسندگان : آیدا مظاهری1 زهرا دادگری کرمانی2 سبحان محمدی3 پروین سالاری چینه4
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم تربیتی
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم انسانی
آدرس وب سایت کنفرانس : 2mahconf.com
ارسال کننده : آیدا مظاهری
کد IOI مقاله : XYAB-ZCZCF
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYAB-ZCZCF

تحلیل جایگاه رویکرد تفکر انتقادی درمحتوای کتب علوم اجتماعی دوره متوسطه جمهوری اسلامی ایران

نویسندگان : مریم جهانی نژاد1 دکتر پروین صمدی2
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم اجتماعی
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم انسانی
آدرس وب سایت کنفرانس : 2mahconf.com
ارسال کننده : lمریم جهانی نژاد
کد IOI مقاله : XYAB-ZCAZK
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYAB-ZCAZK

بررسی کتب درسی چاپ سنگی دوره قاجار با تکیه بر کتب درسی چاپ سنگی موجود در کتابخانه آستان قدس رضوی

نویسندگان : محمود عظیمیان1
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم انسانی
محل انتشار : سومین کنفرانس بین المللی علوم و مهندسی
آدرس وب سایت کنفرانس : 3icesconf.com
ارسال کننده : lمحمود عظیمیان
کد IOI مقاله : XYAH-ZDDZG
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYAH-ZDDZG

The investigation of the lesson book context adaptation degree in natural sciences of sixth primary grade along with purposes of national lesson plan

نویسندگان : Seyed Heydar Azarkasb1 Ezatolah Naderi2 Maryam Seif Naraghi3
زبان مقاله : انگلیسی
محور مقاله : علوم تربیتی
محل انتشار : سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در علوم انسانی
آدرس وب سایت کنفرانس : 3mrhconf.com
ارسال کننده : سیدحیدر آذرکسب
کد IOI مقاله : XYBA-ZHCBG
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYBA-ZHCBG

بررسی میزان همخوانی محتوای کتاب درسی علوم تجربی پایه دوم ابتدائی با اهداف حوزه تربیت و یادگیری علوم تجربی برنامه درسی ملی

نویسندگان : سید حیدر آذرکسب1 عزت اله نادری2 مریم سیف نراقی3
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم تربیتی
محل انتشار : سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در علوم انسانی
آدرس وب سایت کنفرانس : 3mrhconf.com
ارسال کننده : سیدحیدر آذرکسب
کد IOI مقاله : XYBA-ZHCDB
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYBA-ZHCDB

The contextual analysis of the natural sciences lesson book of the second primary grade and the comparison of the Iranian national educational lesson plan purposes

نویسندگان : Seyed Heydar Azarkasb1 Ezatolah Naderi2 Maryam Seif Naraghi3
زبان مقاله : انگلیسی
محور مقاله : علوم تربیتی
محل انتشار : سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در علوم انسانی
آدرس وب سایت کنفرانس : 3mrhconf.com
ارسال کننده : سیدحیدر آذرکسب
کد IOI مقاله : XYBA-ZHCFF
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYBA-ZHCFF

طراحی آموزشی واحد یادگیری صنعت و زندگی درس علوم پایه چهارم ابتدائی

نویسندگان : مصطفی طالبی1 سید مسعود حسینی2 ابوذر سیامکی3 امید عزیزی4
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علـوم تربیـتی
محل انتشار : سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و تکنولوژی
آدرس وب سایت کنفرانس : 3rstconf.com
ارسال کننده : مصطفی طالبی
کد IOI مقاله : XYBB-ZHDAE
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYBB-ZHDAE

Evaluating Iranian Secondary English Textbooks Based On CLT Criteria

نویسندگان : Shahin Takav1 Behdokht Mall- Amiri2
زبان مقاله : انگلیسی
محور مقاله : آموزش زبـان
محل انتشار : سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و تکنولوژی
آدرس وب سایت کنفرانس : 3rstconf.com
ارسال کننده : شهین تکاو
کد IOI مقاله : XYBB-ZHFKC
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYBB-ZHFKC

افزایش توان یادگیری درس زیست شناسی و آزمایشگاه 1 با استفاده از وسیله آموزشی کتاب درسی و توجه مفهومی به ادبیات فارسی و کلمات متن کتاب درسی.

نویسندگان : مسعود نقش جواهری1 فریده افسرده2
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم انسانی
محل انتشار : کنفرانس بین المللی مهندسی و علوم کاربردی
آدرس وب سایت کنفرانس : iceasconf.com
ارسال کننده : مسعود نقش جواهری
کد IOI مقاله : XYCZ-AAHAE
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYCZ-AAHAE

An Evaluation of the General English Textbook Used in Kerman Azad University

نویسندگان : mohadeseh chehrzad1
زبان مقاله : انگلیسی
محور مقاله : علوم انسانی
محل انتشار : کنفرانس بین المللی علوم و مهندسی
آدرس وب سایت کنفرانس : icesconf.com
ارسال کننده : محدثه چهرزاد
کد IOI مقاله : XYCC-ACCZK
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYCC-ACCZK

تحلیل محتوای کتاب‌های درسی پایه ششم ابتدایی با تأکید بر خلاقیت کودکان

نویسندگان : عبدالمجید روشن1
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم تربیتی
محل انتشار : سومین کنفرانس بین المللی مدیریت ، اقتصاد و علوم انسانی
آدرس وب سایت کنفرانس : icmeh.org
ارسال کننده : عبدالمجید روشن
کد IOI مقاله : XYCH-AEDAZ
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYCH-AEDAZ

تحلیل محتوای کتاب فارسی بخوانیم پایه پنجم ابتدایی بر اساس تکنیک ویلیام رومی

نویسندگان : محدثه نگهبان1 مرضیه غلامحسینی2 فاطمه فراهانی3
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم تربیتی
محل انتشار : کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم انسانی
آدرس وب سایت کنفرانس : mahconf.com
ارسال کننده : فاطمه فراهانی
کد IOI مقاله : XYDF-AGEFZ
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYDF-AGEFZ

مقایسه ی اثربخشی الگوهای تدریس (نگاره، کلمه، استنتاج)، فعالیت-محور و کلامی بر پیشرفت یادگیری واژگان زبان انگلیسی دانش آموزان

نویسندگان : سید عزیز هاشمیان1 حسین زینلی پور2 سیما صادقی3
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : علوم تربیتی
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین پژوهشی در علوم انسانی
آدرس وب سایت کنفرانس : 2achconf.com
ارسال کننده : سیدعزیز هاشمیان
کد IOI مقاله : XYFA-BBZKG
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYFA-BBZKG

صفحه 1 از 5